هدف از ارائهی مطالب حاضر در این کتاب، بهبود روش آموزشی و ارتقاء سطح بینش، اندیشه و کارکرد مربیان ورزشی است.
کتاب پیش رو شامل پنج فصل است؛ نویسندگان در فصل اول و دوم کتاب به شرح مفاهیم اساسی (تربیتبدنی، ورزش، بازی و تفریحات سالم و نقش مربیان ورزشی و طبقهبندی ورزشکاران و …) و مورد نیاز مربیان در امر آموزش و تدریس پرداختند. فصل سوم کتاب در خصوص اهمیت آموزش و تدریس بر میزان یادگیری ورزشکاران است که سعی شده تا برخلاف کتاب های موجود دیگر در زمینهی روش تدریس و یادگیری، در این بخش به زبان بسیار ساده و قابلفهم برای مربیان موارد مهم و قابلاستفاده تشریح شود. فصل چهار در رابطه با نقش جلسات تمرینی و نحوهی طراحی برنامهی تمرینی توسط مربیان محترم توضیحاتی ارائه گردیده است. در فصل پایانی کتاب نیز در مورد اهمیتداشتن طرح درس برای مربیان و تآثیر آن بر میزان موفقیت هر چه بیشتر ورزشکاران و نیز نحوهی نوشتن طرح درس و گام های مربوط به آن اطلاعاتی داده شده است.
ازآنجاییکه تابهحال کتابی در رابطه با روش تدریس مربیان ورزشی ارائه نگردیده است، این کتاب می تواند شروع خوبی باشد تا با روشنکردن برخی مسائل در زمینهی تدریس البته به زبان ساده برای مربیان مفید واقع شود؛ همچنین با توجه به ویژگی های خوب این کتاب نویسندگان توصیه می کنند تا کتاب حاضر برای مربیان ورزشی در فدراسیون ها و دانشکده های تربیتبدنی تدریس شود تا بتوان علاوهبر افزایش سطح آگاهی مربیان، در آینده شاهد موفقیت های بیشتری از مربیان و ورزشکاران در میادین ورزشی باشیم.
