برنامهریزی آموزش و پرورش و برنامهریزی درسی دو روی یک سکهاند، با این تفاوت که برنامهریزی آموزشو پرورش ناظر بر تمام انواع و سطوح گوناگون آموزش و پرورش است، که با توجه به جنبههای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، هنری و منابع مالی و نیروی انسانیِ قوم و ملتی انجام میگیرد؛ در صورتی که برنامهریزی درسی شامل پیشبینی طرحهایی است که مدارس بهعنوان وسیلهای برای نیل به مقاصد خود مورد استفاده قرار میدهند. کتاب حاضر به بررسی اصول و مبانی برنامهریزی آموزش و پرورش و برنامهریزی درسی، با تأکید و گرایش بیشتر به برنامهریزی درسی، اختصاص دارد.
